Программа IB Дата: 24 Авг 14 | Просмотров: 2786

Программа IB

Учебная программа International Baccalaureate, сокращенно IB программа, изначально разработана для высшей школы как предуниверситетская подготовка. В 1968 году она была модернизирована и расширена до полной учебной программы, охватывающей 10 лет обучения, начиная с детского сада (kindergarten) и заканчивая предуниверситетской подготовкой (pre-university). Теперь обучение по программе доступно детям в возрасте от 3 до 19 лет из разных стран, социальных и экономических сословий в более чем 3500 школах в 143 странах в мире.

Несмотря на то, что программа была разработана европейскими специалистами, а именно педагогами из университетов Вены, Лозанны, Копенгагена и Гамбурга, наибольшей популярностью она пользуется в Соединенных Штатах Америки. На момент написания статьи в Штатах по IB программе обучается 70568 детей. Второе место в мире занимает Канада – 10249 учеников. Что касается Европы, то первое место по количеству учащихся занимает Великобритания – 4590 учеников, за ней идет Голландия – 3288 и Индия – 2426.


Такой международный успех программы объясняется тем, что изначально она разрабатывалась как программа, не привязанная к какой-либо стране.

Популярность программы в Великобритании растет с каждым днем. Все больше школ "принимают ее на вооружение". Основная причина – это интернациональность программы и возможность после ее окончания поступить в любой ВУЗ в мире, а не только в Великобритании. Британские педагоги, в ответ "засилью" европейского образования ввели свои "международные" программы IGCSE (среднее образование) и Pre-U (подготовка к университету). Тем не менее, все больше иностранцев, включая наших земляков, каждый год приезжают в Великобританию обучаться по IB.

Преимущество International Baccalaureate, которое сейчас копируют аналогичные программы, заключается в более общем, всестороннем, развитии учеников, как академическом, так и личностном.

Итак, полный курс International Baccalaureate состоит из четырех составляющих:

  1. IB Primary Years Programme, сокращенно IBPYP, для детей в возрасте от 3 до 12 лет. Программа направлена на развитие ребенка как личности, воспитание в нем любви к познанию нового, как в классе, так и в повседневной жизни.
  2. IB Middle Years Programme, сокращенно IBMYP, для детей в возрасте от 11 до 16 лет. Программа построена так, чтобы развивать в ребенке не только академические знания, но и показать связь между академическим обучением и реальной жизнью, развить в нем навыки критического и креативного мышления.
  3. IB Diploma Programme, сокращенно IBDP, для студентов в возрасте от 16 до 19 лет. Академически насыщенная программа подготовки к поступлению в высшие учебные заведения.
  4. IB Career-related Certificate, сокращенно IBCC, для студентов в возрасте от 16 до 19 лет. Относительно молодая программа, которая объединяет академическое образование с профессиональным воспитанием. После окончания IBCC студент может либо продолжить образование, либо начать трудовую деятельность.

С точки зрения программы International Baccalaureate, международное образование заключается:

  • в развитии граждан мира в плане культуры, языка и умения уживаться вместе;
  • в воспитание у студентов уважения к другим культурам;
  • в стимулировании интереса к познанию нового;
  • в "вооружении" студентов навыками постижения и получения новых знаний, как индивидуально, так и в коллективе, а также применения полученных навыков на практике;
  • в использовании разнообразных прогрессивных методов обучения;
  • в применении международных стандартов при оценивании знаний учеников.

 

Прежде чем ввести программу IBPYP группа педагогов проводила исследования в области детского воспитания на протяжении 10 лет. С момента ее введения в 1997 году исследования и постоянная модернизация программы не прекращаются. Введение IBMYP было обусловлено ростом популярности образования за рубежом и пониманием педагогами необходимости обучения учеников принципиально новым навыкам, поведению и знаниям, необходимым для существования в международной среде. Эта программа была введена в 1994 году, и как в случае с предыдущей, работы по ее модернизации не прекращаются. IBDP несмотря на свою относительную зрелость, введена в 1968 году, является как бы логичным завершением первых двух составляющих и призвана "экипировать" выпускников школы необходимыми знаниями и навыками для поступления в высшее учебное заведение.

Всестороннее и более целостное развитие учеников на всех четырех этапах программы обеспечивается одновременным интеллектуальным, персональным, эмоциональным и социальным воспитанием детей. Программа обучения продумана и четко сбалансирована. В нее включены точные и гуманитарные науки, а также изучение языков и искусств.

Кроме этого:

  • в программу изучения каждого предмета включены методики и опыт разных стран;
  • прикладное изучение языка, которое неразрывно связано с практическим применением, что развивает в учеников чувство необходимости их знания;
  • комплексное обучение, то есть не изучение всех дисциплин не по отдельности, а в совокупности с другими;
  • развитие навыков обучения (детей вначале учет технике эффективного обучения, и лишь потом начинается само обучение);
  • возможность коллективного обучения (ученики могут проводить исследования, писать курсовые работы как самостоятельно, так и в группе);
  • прививание чувства принадлежности к обществу, дети участвуют в разнообразных благотворительных мероприятиях и размышляют на темы типа " я и город, в котором я живу", "я и мир вокруг" и прочее.

 

IB программа в разных учебных заведениях преподается по-разному. Некоторые предпочитают введение только одной, наивысшей, составляющей – IBDP, другие только IBPYP и IBMYP. Есть школы, что предлагают полный курс, состоящий из всех четырех частей. Также разрешается преподавание IB в комбинации с другими национальными и международными программами. Например, во многих британских школах до 16 лет дети обучаются по традиционной GCSE, и после окончания переходят на IBDP.

Возможно также обучения по программе IB на разных языках. IBPYP и IBMYP могут преподаваться на любом языке, но письменные работы по IBMYP, для того чтобы быть аттестованными IB, должны быть написаны на английском, французском, испанском или китайском. Наивысшая программа IBDP преподается исключительно на английском, французском или испанском.

Для того чтобы узнать более подробно о каждой из четырех составляющих IB, следите за нашими дальнейшими публикациями, а также задавайте ваши вопросы. Мы с удовольствием на них ответим.